Agenda do Professor 2024/2025 valoriza o Papel da Escola Pública na Construção da Democracia
A Associação de Municípios da Região de Setúbal e os seus Municípios Associados, empenhados na construção de uma sociedade mais justa e democrática, reafirmam o seu compromisso na defesa da escola pública, enquanto promotora e garante da democratização da educação e, consequentemente, da sociedade, através da edição da Agenda do Professor para o Ano Letivo 2024/2025 sob o tema Escola Pública Universal – Conquista de Abril!.
Com este tema pretende valorizar-se o importante papel da Escola Pública na Construção da Democracia, enquanto garante do direito universal à educação e ao ensino.
Num momento em que se desenvolvem as Comemorações dos 50 Anos do 25 de Abril (1974-2024), marco maior da nossa História que tem na sua matriz a cultura integral do indivíduo, capaz de se constituir como elemento para uma intervenção ativa, empenhada e consciente na sociedade, assumindo como tarefa do Estado a sua concretização, nomeadamente, através de um sistema educativo que valorize a Escola Pública, democrática, gratuita e de qualidade, uma escola para todos, a AMRS afirma a Escola Pública, como um Lugar Comum, um lugar de todos e para todos, da comunidade, onde cada um potencia o florescimento das suas capacidades enquanto ser humano e cidadão.
Assim, é necessário assegurar as condições materiais e humanas para que a Escola Pública cumpra a sua missão de formar cidadãos preparados para os desafios presentes e futuros da sociedade.
A educação é garante de Liberdade e de Democracia: a educação capacita os indivíduos a melhor compreenderem o Mundo e a nele assumirem um papel ativo, a desenvolverem o seu pensamento crítico e a tomarem decisões informadas. A Escola Pública desempenha um papel central na democratização do acesso ao conhecimento, na sua partilha e difusão, contribuindo para a emancipação de todos os cidadãos.
Esta edição contou com uma tiragem de 8000 exemplares, distribuídos pelos professores da Região de Setúbal.